Ayer salimos hacia la Biblioteca Municipal acompañados de algunos familiares. Allí, la bibliotecaria nos enseñó donde estaban ubicados los cuentos para los más pequeños y cómo podíamos hacernos socios de la Biblioteca. Con una foto e indicando nuestros datos (nombre,edad, domicilio) nos dan un carnet que nos sirve para todas las bibliotecas de Cantabria.
Después nos enseño distintos cuentos y nos contó el cuento "Chivos chivones" de la Editorial Kalandraka.
Por último nos dejó mirar y tocar ¡todo lo que quisiéramos!.
A continuación fuimos al parque de la Cantábrica, comimos un bizcocho y ¡a jugar!.
Regresamos al cole y nos fuimos a casa.
Fue una salida muy divertida.
Recordad mamá, papá llevadme a la Biblioteca un ratito, es un sitio fenomenal.
¡BIENVENIDOS!
Este es el blog de la clase de 2 años A de Educación Infantil del Colegio Público "José Ramón Sánchez" de El Astillero
TEMAS
- ACTIVIDAD EN EL AULA (70)
- CALENDARIO EVENTOS (1)
- CUENTOS (8)
- CUMPLEAÑOS (14)
- EQUIPO DE 2 AÑOS A (1)
- INFORMACIÓN A LAS FAMILIAS (12)
- NIÑOS Y NIÑAS DE 2AÑOS A (1)
- NUESTRA MASCOTA (14)
- RECETAS (2)
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ACTIVIDAD EN EL AULA
Esta semana las bandejas estaban llenas de algo que parecía azúcar pero "picaba un poco" según los niños.
Eran de sal, también de semillas de cesped y cereales.
Lo hemos manipulado y posteriormente lo hemos pintado con pintura de diferentes colores.
En las fotos finales podéis apreciar como quedan el aula y los utensilios que utilizamos para tanta exploración antes de que todo vuelva a la normalidad (que durará poco).
(Fotos del aula de Trompita)
Eran de sal, también de semillas de cesped y cereales.
Lo hemos manipulado y posteriormente lo hemos pintado con pintura de diferentes colores.
En las fotos finales podéis apreciar como quedan el aula y los utensilios que utilizamos para tanta exploración antes de que todo vuelva a la normalidad (que durará poco).
(Fotos del aula de Trompita)
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ACTIVIDAD EN EL AULA
Lucía ha dejado el biberón y se lo ha regalado a Olivia. A cambio ha recibido una bonita taza.

¡Enhorabuena Lucía!.

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ACTIVIDAD EN EL AULA
Hoy hemos ido a dar una vuelta por el entorno acompañados de nuestras familias.
Hemos ido por el camino de la Orconera, hemos visto el monumento a la industria naval, hemos cantado unas canciones debajo de las campanas, hemos descansado en el Puente de los Ingleses, hemos visto al cisne pasear con sus hijitos y nos hemos divertido en el parque donde además, hemos tomado un tentempié.
Gracias a todos los papás y mamás que nos han acompañado y gracias también a aquellos que les hubiera gustado venir pero no han podido.
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ACTIVIDAD EN EL AULA
Hoy hemos estado mezclando colores con blanco y con negro de manera que obteníamos claros y oscuros.
Después hemos pintado en papel contínuo. Ha sido muy divertido.
Sentimos que la lavadora tenga que hacer un poco más de esfuerzo para quitar las manchas.
Después hemos pintado en papel contínuo. Ha sido muy divertido.
Sentimos que la lavadora tenga que hacer un poco más de esfuerzo para quitar las manchas.
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ACTIVIDAD EN EL AULA
Las bandejas nos fascinan, toquiteamos todo, nos pringamos hasta los codos, ensuciamos todo el aula y.... no pasa nada porque es el momento. Esta semana han sido de arroz crudo y cocido y pasta cruda y cocida. Disfrutad viéndolo como disfrutamos nosotras mientras lo hacen (además vosotros/as tenéis la ventaja de que luego ¡no hay que limpiar!).
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ACTIVIDAD EN EL AULA
La semana pasada Irene dió un salto importante en su vida, decidió que ya era mayor para tomar la leche en biberón y decidió ella misma (sí, habéis leído bien) traer su biberón para Olivia, la hermana de Trompita recién nacida. La mamá de la elefanta se puso muy contenta y le ha regalado a Irene una taza.
Pero Olivia es una elefanta y va a crecer mucho así que, necesita más biberones para tomar mucha leche por tanto, el niño/a que quiera puede traerle su biberón (sólo si no lo va a usar más) y recibirá a cambio una taza.
Os animo a que participéis, los niños aceptan bien dejar el biberón porque saben que no son bebés. El vaso es un elemento cotidiano en sus vidas ya que beben en él otros líquidos como agua, zumo, etc., si queréis ayudarles a beber la leche podéis ofrecerles una pajita.
Si decidís hacer el cambio perseverad, procurad no insistirles los primeros días con "venga, desayuna, venga, venga..." es mejor no hacerles mucho caso, no entrar en luchas y elogiarles cuando haya acabado. Dadles un tiempo, los niños lo necesitan para los cambios.
Desde aquí todo nuestro ¡ANIMO TROMPITAS Y MANUELITAS! va a ser beneficioso para su desarrollo.
Pero Olivia es una elefanta y va a crecer mucho así que, necesita más biberones para tomar mucha leche por tanto, el niño/a que quiera puede traerle su biberón (sólo si no lo va a usar más) y recibirá a cambio una taza.
Os animo a que participéis, los niños aceptan bien dejar el biberón porque saben que no son bebés. El vaso es un elemento cotidiano en sus vidas ya que beben en él otros líquidos como agua, zumo, etc., si queréis ayudarles a beber la leche podéis ofrecerles una pajita.
Si decidís hacer el cambio perseverad, procurad no insistirles los primeros días con "venga, desayuna, venga, venga..." es mejor no hacerles mucho caso, no entrar en luchas y elogiarles cuando haya acabado. Dadles un tiempo, los niños lo necesitan para los cambios.
Desde aquí todo nuestro ¡ANIMO TROMPITAS Y MANUELITAS! va a ser beneficioso para su desarrollo.
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ACTIVIDAD EN EL AULA
El viernes, hemos salido del aula todos los niños/as de 2 años para plantar verduras como: lechugas, tomates, pimientos, brocoli, berengena, etc. y flores.
Tenemos en el patio un pequeño huerto que cuidaremos con mimo.
(las fotos son de las dos aulas, mira más abajo).
Tenemos en el patio un pequeño huerto que cuidaremos con mimo.
(las fotos son de las dos aulas, mira más abajo).
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ACTIVIDAD EN EL AULA
Esta semana hemos manipulado alubias, caricos, lentejas... en las bandejas. Para ello usamos inicialmente nuestras manos y luego utensilios como: cucharas, tenedores, coladores, tapas, vasos, etc. Ha sido muy divertido, no paraban quietas...
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ACTIVIDAD EN EL AULA
Los niños y niñas del aula de Manuelita han decidido dar un paso importante y dejar el chupete. Es un momento un poco difícil pero, ¡lo han conseguido!.
El lunes se despidieron de ese amigo que les ha acompañado en su época de bebés y que se iba en el "autobús de los chupetes".
Han recibido una medalla por ser tan valientes.
El lunes se despidieron de ese amigo que les ha acompañado en su época de bebés y que se iba en el "autobús de los chupetes".
Han recibido una medalla por ser tan valientes.
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ACTIVIDAD EN EL AULA
Durante esta semana las familias habéis traído plantitas al aula. Los jardineros y jardineras de las aulas de 2 años las estamos cuidando con mucho cariño.
Además estamos viendo, dialogando, tocando, oliendo, etc. las plantas y todo aquello relacionado con ellas que estáis trayendo. Muchas gracias por vuestra colaboración.
(Fotos de las dos aulas).
Además estamos viendo, dialogando, tocando, oliendo, etc. las plantas y todo aquello relacionado con ellas que estáis trayendo. Muchas gracias por vuestra colaboración.
(Fotos de las dos aulas).
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ACTIVIDAD EN EL AULA
Esta semana en las aulas hemos hecho un potato y ¿qué es un potato? os preguntaréis. Pues un ser un tanto extraño hecho con una media y tierra, al que regaremos todos los días para que le crezca el pelo. Después le pondremos ojos, nariz y boca.
Primero estuvimos experimentando con la tierra en las bandejas, como ya habéis podido observar anteriormente, después jugamos con las medias (fue muy divertido), a continuación rellenamos las medias con tierra con ayuda de un compañero/a y luego regamos.
¡Estamos impacientes porque les crezca el pelo a los potatos!.
(Fotos de las dos aulas)
Primero estuvimos experimentando con la tierra en las bandejas, como ya habéis podido observar anteriormente, después jugamos con las medias (fue muy divertido), a continuación rellenamos las medias con tierra con ayuda de un compañero/a y luego regamos.
¡Estamos impacientes porque les crezca el pelo a los potatos!.
(Fotos de las dos aulas)
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ACTIVIDAD EN EL AULA
Después de observar las flores que hemos ido llevando al cole hemos decorado tres macetas entre todos. Hemos pegado gomets y hemos estampado las manos a modo de hojas y esponjas a modo de flores. (Las fotos son del aula de Trompita).
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ACTIVIDAD EN EL AULA
Os informamos de que a partir de ahora, el blog será compartido. Aparecerán actividades realizadas por ambas aulas. (Quizá en algunas sólo haya fotos de una de ellas pero las actividades son las mismas). Tened un poco de paciencia porque estos días nos estamos readaptando.
Como ya sabéis, hemos empezado a trabajar el proyecto relativo a las plantas y el agua.
Aquí os mostramos fotos de las bandejas que hemos realizado con pétalos (antes de semana Santa) y con tierra (ayer en el aula de Manuelita y hoy en la nuestra).
Como ya sabéis, hemos empezado a trabajar el proyecto relativo a las plantas y el agua.
Aquí os mostramos fotos de las bandejas que hemos realizado con pétalos (antes de semana Santa) y con tierra (ayer en el aula de Manuelita y hoy en la nuestra).
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ACTIVIDAD EN EL AULA
Os muestro algunas de las fotos de la inaguración de la semana cultural con el Photocall que tuvo lugar en el patio seguido de baile y "lunch" en el patio. Las fotos son gentiliza de Lourdes, la mamá de Alfredo.
Otra de las actividades a las que asistimos fue la representación en el pabellón, por parte de algunos maestros/as, de la grabación peli de vaqueros.
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ACTIVIDAD EN EL AULA
Hoy nos ha visitado Verónica, la hermanita de Laura, que nació el día 18 de Abril. Nos ha gustado mucho verla y tocarla. Algunos niños/as querían tener un bebé igual en casa... ahí os lo dejo.
Felicidades familia por una niña tan guapa.

Felicidades familia por una niña tan guapa.

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ACTIVIDAD EN EL AULA
Antes de comenzar las vacaciones realizamos el regalo del día de la madre, un salvamantel. Así fue como lo hicimos:
-Pegamos una foto de nuestra mamá en un folio Dina3 de color.
-Elegimos nuestro nombre de entre varios y pegamos en el folio "mamá y (nombre )"
-Pegamos gomets para decorar y por detrá uno de nuestros dibujos realizados con pincel y pintura.
-Plastificamos.
-Envolvimos con bolsa sobrante de nuestro disfraz de carnaval decorada con gomets.
Mamá, espero que te guste. Lo hemos hecho con todo nuestro cariño.


-Pegamos una foto de nuestra mamá en un folio Dina3 de color.
-Elegimos nuestro nombre de entre varios y pegamos en el folio "mamá y (nombre )"
-Pegamos gomets para decorar y por detrá uno de nuestros dibujos realizados con pincel y pintura.
-Plastificamos.
-Envolvimos con bolsa sobrante de nuestro disfraz de carnaval decorada con gomets.
Mamá, espero que te guste. Lo hemos hecho con todo nuestro cariño.


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ACTIVIDAD EN EL AULA
Hoy ha sido un día de muchas emociones: Ha nacido Olivia y algunos niños/as les han regalado sus chupetes. Ha venido Pili a hacernos una visita. Hemos ido al cine, hemos comprado la entrada y nos han dado palomitas. La película que hemos visto, "Manuelita", nos ha gustado mucho.
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ACTIVIDAD EN EL AULA
Esta semana hemos experimentado con bandejas de fideos y con tiras de papel, hemos ido a psicomotricidad donde había un elemento sorpresa, una casita de tela, donde nos podíamos esconder. También hemos decorado el aula con margaritas y otras flores que hemos pegado en el jardín que veis en las fotografías. Por último, el viernes hemos pintado unos cuadros que doblados hacían formas curiosas. De momento no tengo muchas fotos de estos acontecimientos porque la cámara fotográfica no pone mucha colaboración, para mí que se quiere jubilar.
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ACTIVIDAD EN EL AULA
Dentro de 2 semanas vamos a empezar a trabajar el tema de este año de la Semana Cultural: "El cine y las bandas sonoras". Podéis traer elementos relacionados con el cine para el Museo del Cine que estamos organizando, pueden ser: carteles de películas, premios de juguete (Oscar, Goya...), silla de director (plegable), focos, personajes de juguete, plaquetas, pelucas, cinta de vídeo o DVD´s de películas (Toy Story, El Rey León, Nemo, Cars, Dumbo, Madagascar, La sirenita ...),etc. Visionaremos fragmentos de estas películas y decoraremos el pasillo con personajes de las mismas.
Una vez más, muchas gracias por vuestra colaboración.
Una vez más, muchas gracias por vuestra colaboración.
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